音乐学习

注意事项

第一  学习方法错误

Attention!

No.1 Wrong Learning Method

学习方法错误,导致兴趣锐减,音乐学习不了了之。需要做的就是?“放下先入为主的观念”,认真听听老师的学习建议。

The wrong learning method leads to a sharp reduction in interest and a failure in music learning. What needs to be done is to "put down preconceived ideas" and listen carefully to the teachers' learning suggestions.

音乐学习

注意事项

第二  大班教学,随大流

Attention!

No.2 A class where many people learn together

鉴于此学科的特殊性,大家要根据自身的音乐基础和具体情况,找到最适合自己的学习方法,才不会走弯路。最好的学习效果是一对一的学习(类似师傅带徒弟)。既能节省时间,并能及时纠正实践上的错误,迅速成长起来。



































































































































































































































































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div.Section0{page:Section0;}鉴于此学科的特殊性,要根据自身音乐基础,找到最适合自己的学习方法,才不会走弯路。最好的学习效果是一对一的学习(类似“师傅带徒弟”),这样既能节省学习时间,并能及时纠正实践上的错误,迅速成长起来。

In view of the particularity of this discipline, we should find the most suitable learning method according to our own music foundation and specific conditions, so as not to take a detour. The best learning effect is one-on-one learning (similar to master with Apprentice). 

音乐学习

注意事项

第三  只听课,不做作品

Attention!

No.3 Only listen to lessons, not make works

Arrangement is an integrated discipline or a comprehensive discipline within this discipline . 



How can we use the huge knowledge system freely? It is necessary to internalize the learned knowledge


step by step through the practice of doing works. 

Our original intention is to enable students to "learn" and "learn" to "learn" and "do". If we really do it, it means that we can use the knowledge we have learned freely.



编曲是这个学科里面属于融合性学科或者说综合性学科

(要用到乐理、视唱练耳、配器法、键盘、作曲、录音混音等很多学科的知识应用在编曲的作品里面)


那如何把庞大的知识体系运用自如呢?

就是要通过实践做作品的环节,一步步将所学知识内化。


我们的初衷就是让学员从“想学”、“会学”到“学到”“做到”。真正做到就说明我们能将学会的知识运用自如了。


































































































































































































































































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div.Section0{page:Section0;}鉴于此学科的特殊性,要根据自身音乐基础,找到最适合自己的学习方法,才不会走弯路。最好的学习效果是一对一的学习(类似“师傅带徒弟”),这样既能节省学习时间,并能及时纠正实践上的错误,迅速成长起来。

录音培训_录音师培训|盛声国际音乐录音技术培训(支持远程或实地一对一)

电话微信试课体验:13311579788    18513328553 

 

对学习音乐创作和制作(词曲创作及编、录、混)前的几点建议:

1、这门学科有别于传统音乐教育模式的学习方式,实践操作的经验占据了学科的70%,所以吸取前辈老师的经验十分重要。

2、鉴于此学科的特殊性,建议学前进行充分了解和沟通(失败重要原因其一,不沟通,无法放下先入为主的观念,因此建议电话详细沟通)。根据自身音乐基础,找到最适合的学习方法,才不会走弯路。

3、音乐制作这个学科是以作品为导向的,主要还是“理论+实践”的模式。要在老师的带领下,在对作品的不断修改中,提升学习技能和应对各种声音技术处理的领悟能力。(失败的重要原因其二,不知道学习方法

4、最好的学习效果是一对一的学习(类似“师傅带徒弟”),这样既能节省学习时间,并能及时纠正实践上的错误,迅速成长起来。

音乐创作和制作的学习=实践+经验+理论

学习捷径=好老师+正确的学习方法+充分沟通+自身能动性


【唯一一家能帮助学员找工作(作品和沟通没问题为前提)的音乐公司,对自己的教学质量足够自信】


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【不论您在哪里,只要有电脑和宽带都可以学习,远程和实地都可以,学员分布在全国各地及国外,这里不仅仅是学知识,而是学做作品的能力】

选对一个机构,一定要认真看老板的介绍     制作人李毅介绍     与哪些歌手合作   全国各地学员对老师的评价


老师在无限歌谣季上课


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总结:

1、学任何学科,第一位要找到学习方法,如果学习方法不对,最后的结果只有放弃;

2、这个学科是以作品为导向,要求实践性比较强,也就是将来大家找工作(进体制外的单位)没有人看学历,只看作品;

3、综上所述,这个学科的学习方法分三步,教-练(作业、作品)-反馈  这是核心的学习方法;

4、只有通过不断的练,做作品+老师大密集量的反馈,才能把理论和实践学通;

5、综上所述, 以大课制普鲁士教育的学习方式和网络上自学的学习方式,都是不成功的,因为缺乏老师对学员作品大量的点评与反馈(翟山鹰老师说:因为学校所有学的东西在社会中都无法用,明明知道这些东西也是骗你的,但是你上了这个课程,你就给自己内心装了一个安慰的可能性,什么毕业证,学历证明,什么用都没有,为什么要去学,是因为你不学不能让自己那种恐慌的内心有一个着陆点)【这就是我们的大学】,在音乐行业里,最有用的就是做作品的能力;

6、真正这个行业里面,比较出色的人,都是师傅带徒弟的模式一对一的培训,并且老师一定是留在国内一线公司的老师(一线公司是指经常明星找过来制作的公司),这些老师现在只有在北京(一线圈子在北京),因为这样的培训方式,才能让学员有大量的作品实践和作品反馈的机会,来弥补传统音乐学院的大课制和自学的,没有反馈和强度不够的问题;

7、我们学习很大的一个宗旨是:为了择业,那么通过一线公司手把手带出来的学员,他们了解公司的文化和运作方式,很容易找到同类似的工作。相比较可以去问问音乐学院/传媒学院/自学的/ 他们最后有多少人还在做此行。

希望我们写的这段话,能让有缘人少走弯路。



盛声教学特点

  1.一对一教学,有针对性。可以根据学生自己的情况自由安排课程。适用于任何学员。学习没有期限,可以自由组合。如每天来学习,或周末、晚上、假期都可以协商。

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2.欢迎零基础学员

    在课程中老师会根据学员自身的情况,进行私人订制学习内容,提取重点进行培训,以在最短时间内掌握到录音制作技能。

3.教学老师曾经与众多明星

(包括薛之谦、吉克隽逸、金莎、张杰、沙宝亮、by2、艾菲和大量好声音、好歌曲及其他知名卫视歌唱栏目)合作过,有着丰富的录音制作实战经验

4.传授的思路和方法都是最先进一流的,这是其他非盛image.pngimage.gif声学员在5年内都很难学会和掌握的。达到此水平级别的录音师工资,一般月收入两万起

5.公司给予学员大量的实践机会,学成后就能独立工作或开设个人录音棚,这是政府的音乐学院和其他培训机构无法比拟的

6.盛声积累了上百万的设备,非盛声的学员根本无法接触到一线的声学环境和世界顶尖录音设备

7.只要学员达到公司认为的技术水平标准,公司会在丰厚的人脉资源中,为学员推荐适合的工作机会

8.如果学员通过学习,其水平远低于其他培训机构,公司将全额退款

9.学成毕业后颁发《盛声国际音乐暨专业录音培训》证书,此证书除了给予学员一个专业上的证明,标明学员的技术达到一定的指标外,也给学员今后进一步的提升,创造了良好的就业条件和技术级别参考基础,为学员的未来开拓了一定的事业空间


录音相关培训视频:

录音混音怎么学学什么?你还傻傻分不清楚 听一线混音老师怎么说

学录音编曲等音乐制作的学习方法

学录音 需要单独去学乐理吗?


师资介绍

录音老师为圈内一线艺人录制多张专辑。合作的艺人有:岳云鹏、赵英俊、金志文、薛之谦、贾乃亮、尚雯婕、金莎、黄渤、郁可唯、刘维、谭维维、小虎队、中国好声音团队、中国梦之声、我是歌手等艺人


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录音培训老师王晓海简介

合作曲目 岳云鹏《五环之歌》、赵英俊《守候》、金志文《燃烧》、薛之谦《演员》、《高尚》 贾乃亮《大王叫我来巡山》 黄渤《这就是命》 郁可唯《思慕》 刘维《撩妹儿》 金莎《想听听你说谎》等。

2014-2016 参与谭维维 、张杰演唱会的PGM工作。


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混音培训老师段瑞简介

参与单曲、专辑艺人:杨坤、陈琳、费翔、孙楠、李宇春、沙宝亮、陈明、瞿颖、戴娆、汪正正、朱桦、满文军、满江、张楚、白雪、解晓东、陈楚生、张靓颖、曾轶可、张杰、1983组合、水木年华、花儿乐队、姚贝娜、涂紫凝、戴爱玲、苏素、金沙、刘亦菲等... ...

参与单曲、专辑艺人:杨坤、陈琳、费翔、孙楠、李宇春、沙宝亮、陈明、瞿颖、戴娆、汪正正、朱桦、满文军、满江、张楚、白雪、解晓东、陈楚生、张靓颖、曾轶可、

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混音培训老师田欣简介

合作曲目 孙楠--电影《建国大业》主题歌《追寻》韩庚《给陌生人的情书》何洁《你是我的风景》尚文杰《Si Tu M'aimes》 刘力杨《礼物》等。






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录音课程设置

1.录音短期班

【课程安排】(实践不计算课时)赠送

理论课11次➕全程实践


【说明】:解决录制人声和人声的修音、整体的mmo音乐伴奏后期合成 。

适用人群为歌手、词曲作者、影视广告配音人员、录音设备销售人员等。



2.录音中期班

【课程安排】:(实践不计算课时)赠送

              理论课22次、全程实践(实践不算课程,是作业,答疑,参与等)

【说明】:解决录人声和人声修音、简单mmo音乐伴奏混音、对录制人声的声音指导 。适用人群为有志成为录音专业 的、达到北京标准的、录音师助理级别的人员(实习录音师所达到的技术指标,远高于北京一些非专业录音棚录音师,并远高于非北京地区的录音师水平)。


杨坤 _ 华晨宇 - 挂彩.mp3

李宇春 - 千年游.mp3


杨坤 _ 黄渤 - 大叔也不错.mp3

3.录音长期班

【课程安排】:(实践不计算课时)赠送

                 理论课52次、全程实践(实践不算课程,是作业,答疑,参与等)

【说明】:解决录制人声、录制器乐和人声修音、录制人声声音指导及贴唱音乐合成混音。适用人群为有志成为录音专业者,将达到标准录音师级别水平(指北京专业录音棚的录音师水平)。


许飞 _ 姚晨 - 一些规律.mp3


满江 - Mr_Man.mp3


满江 - 归来.mp3


4.录音就业班 


【课程安排】:(实践不计算课时)赠送

  录音理论课52次、分轨混音理论课20次、全程实践  (录音和混音分别是两位老师授课) 

 混音培训老师段瑞简介

【说明】:解决录制人声、录制器乐和人声修音、录制人声声音指导及分轨音乐合成混音。适用人群为有志成为录音和混音专业者,将达到标准录音和混音师级别水平(指北京专业录音棚的录混师水平)。


张杰 - 勿忘心安 (Live).mp3


张杰 - 这就是爱.mp3





 学员作品点评:

学员作品点评1

学员作品点评2

学员作品点评3

学员作品点评4

学员作品点评5



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理论课程内容介绍


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1 录音周边设备识别与介绍 、录音史

2 录音理论

3 录音理论

4 DAW基础操作

5 DAW基础操作

6 DAW基础操作

7 均衡器

8 压缩器

9 音高修正

10 混响器

11 延时器

12 特殊效果器

13 自动化操作

14 听耳训练 频率

15 听耳训练 音乐分析

16 设备详解与使用 话筒

17 话放

18 声卡 音箱

19 线材 识别与焊接

20 系统搭建

21 录音棚声学

22 人声拾音

23 贴唱实践 练习

24 贴唱混音 训练

25 立体声 拾音

26 立体声 拾音

27 立体声 拾音

28 乐器拾音 GT

29 乐器拾音 BASS Piano

30 乐器拾音 Drum

31 乐器拾音 民乐

32 乐器拾音 西洋乐

33 分轨混音

34 分轨混音

35 分轨混音

36 分轨混音

37 分轨混音

38 PGM 数字音乐同步处理制作

39 毕业作品 制作

40 毕业作品 制作



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开启培训初衷

盛声国际音乐在创立公司招聘的时候,发现各大音乐学院和传媒大学等来应聘的学生,普遍存在学校所学习的知识和实践相脱节的问题。没办法在适应现在的现实环境,只能重新培养

1盛声培养的模式不仅仅是教更要会

1)实际应用2)这个领域顶级的应具有的思想和3)真正的一流音乐公司的实践机会

2我们书本所学的知识是死的,现在市场上要求能够独立解决问题独挡一面的人才,核心就是如何把死的知识活学活用,否则我们搜索百度就可以学习

3盛声的培训方式不仅仅要教会软件,更重要的是这个体系的思想,也就是说北京专业前沿的老师是如何操作的,他们的工作思路及书本上的知识如何在实践中的应用

4理论和实践相结合。课程分理论课程和实践课程,上课时间完全根据自己的情况安排,随到随学

5跟学校培养模式不同,完全是师傅带徒弟的模式。有大量的实践机会把书本上面的知识应用起来。老师推荐的书回去自己看。课堂上完全根据自己的意愿和老师多年工作的实际经验去讲

6案例:有很多音乐学院和外面培训机构的学员重新来到盛声学习反映在学校学的那些根本就不会应用,跟没有学一样,还得重新来盛声学习,这也是唱片公司不接收的核心。知道和了解不代表能把作品做完美。外面的培训机构很难在短短的时间内让学员吸收(短期进修除外),仅仅学习了皮毛。






   地址:北京市朝阳区国美第一城2号院1号楼2单元B1



茜拉《如果我们老了》

《如果我们老了》是由孙扬杰作词并作曲,马宁编曲,新加坡音乐制作人李毅担任此歌曲制作人,马来西亚歌手Shila Amzah (茜拉)演唱。

汪正正《奋勇向前》

《奋勇向前》 (刑警之歌获奖歌曲) 是由牛勇作词,牛勇和新加坡音乐制作人李毅作曲,歌手汪正正演唱的刑警之歌获奖歌曲在央视播出。

王爽冰 艾菲《墨瞳》

《墨瞳》 是由王爽冰作词作曲,盛声国际音乐马宁编曲,新加坡音乐制作人李毅制作,歌手王爽冰和艾菲合唱的一首中国风融合嘻哈风格的歌曲。

成龙《不要认为自己没有用》

《不要认为自己没有用》是由梁智强作词,李毅、梁智强作曲,由梁智强主唱,李国煌、程旭辉合唱的一首歌曲。发行时间2008年12月。

盛声原创音乐出品

原创音乐风格包括流行、摇滚、爵士、民谣、说唱、电子......音乐制作人用自己对音乐的不同理解和领悟,摆脱音乐创作格式化的束缚,作品风格的宽度大。



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